¿Cuántas habilidades se necesitan para presentar una sola pantalla en una demostración de software?

¡Adivina primero...! Ahora considera:

• ¿Qué pantalla(s) elegir y por qué?
• ¿Cuándo presentar (por ejemplo, al principio, en medio, al final)?
• ¿Cómo introducir el contexto?
• ¿Cómo describir la propia pantalla? (Pista: "Decir-Mostrar-Decir" es insuficiente).
• ¿Cómo señalar o dirigir la atención a elementos específicos de la pantalla (y cara a cara frente a online)?
• ¿Qué elementos de la pantalla deben presentarse (o no presentarse)?
• ¿Quiénes son los consumidores (ejecutivos, mandos intermedios, empleados, administradores, etc.)?
• ¿Pantalla estática o vídeo?
• ¿Cómo reducir o eliminar las pestañas/barras de herramientas/etc. que distraen?
• ¿Cómo evitar el síndrome del ratón Zippy?
• Y más...

Esa es la lista de habilidades necesarias para mostrar una sola pantalla en una demostración.

Cada habilidad por sí sola no es más que una pequeña pieza del conjunto. ¿Qué? ¿Quién? ¿Cuándo? ¿Cómo? ¿Por qué? ¿Por qué? ¿Cuál? Hay que responder a todas estas preguntas para completar el cuadro.

Se trata de la combinación de este amplio abanico de competencias que representa la verdadera aprender!